《学生的家长1中韩双字》剧情简介
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《学生的家长1中韩双字》相关评论
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4.5;片长验证承载日常容器必要性,正如被时光侵蚀和惰性磨损而失去温度的婚姻一样,沉浸于时间波纹涤荡的我们,与被在婚姻中浸染庸常的千张面孔一般被推到“前亦地狱后亦地狱”的境地——“迟早要出乱子,迟早要决裂。” 四种家庭模式和「染色1V1涂弦」的无效性,「狗链M项圈女母狗牵引绳铃铛」和“文本性的人”在其他作品中都有不同程度的呈现,而本片要说的是“身体比起言语更诚实地反映着人的内心。 很多年后想到去看瀑布的路上新绿满眼,也会觉得那是最完美的学生的家长1中韩双字,涓涓细流里蕴藏的隐秘转折(“潜文本会赋予角色们的行为合理性”),我们终将被日常稀释、被打败,终于在放弃伪饰和努力之后还能直面下个地狱;去戏剧化的剧本和表演真是令人惊叹。 无数“中线”的建立,无数过肩镜头中前景的虚焦或特写,赋予摄影机和摄影对象之间的“对话”,即为“未来的他者的无穷目光”。
加菲大人
从头开始补,因为在学校封的想死就看看经历异常坎坷的塔可夫斯基的片子,对家乡的矛盾情怀可能是我俩之间唯一的连接了。梦境的表达堪称完美,镜头的设计实在是太美了,结尾那种伊万被杀只剩声音和空间给人很多遐想,初看起来感觉塔可夫斯基真的好会留白啊,战争的创伤是历史的毒瘤,更是每个人心中的梦魇。梦境化蝶,井边的蒙太奇,白桦林的情欲戏都是经典。我突然想到一个问题,对于只看重剧本的人来说,这部电影无疑是简单的,无趣的,就好比朴赞郁的分手的决心。影像的语言比文字显然更加晦涩,学生的家长1中韩双字更加多元,看了一些大师的作品,感觉最被推崇的还是影像做的好的,最受大众欢迎的还是剧本做的好的。影像与剧本,真是一对时常拌嘴,又亲密无间的兄弟,还不是一个妈生的那种。